可能是因为您做了太久的班主任，您已经习惯了管教学生，所以尽管您只是我们班的代课老师，但您仍喜欢在纪律方面指点一二。另外，您似乎真的很喜欢教训学生。而且您不喜欢听别人的解释，您只相信自己眼睛看到的。或许是过去的班主任们最拿手的事情就是管教坏学生，恰巧我屡次撞上了您的枪口。

您总共当众批评过我三次，第一次是因为教师节后的擦黑板事件。您可能不知道我和周修齐赵淑真三人之间的恩怨。那天，您出去拿教案，在走廊遇见我和赵淑真。您交待不能擦掉黑板上的公式，我跟赵淑真发生矛盾，她擦了黑板。不久后，您拿着教案回来了。您看着干干净净的黑板，十分震怒。您觉得您没有得到尊重，您问都没问我一下，就那么相信了周修齐和赵淑真。您觉得您这样做真的公平吗？

您说我这么喜欢擦黑板，这一学期的黑板都让我擦。没有人敢违背您的命令，就连颜老师也不能。因为您一时的决定，我擦了整整一学期的黑板。而我每擦一次黑板，就会想起那天的事。想起自己是个傻子一样，同时被两个朋友背叛，然后被您指责。

我后来仔细的想过，您的智商一向那么高，为什么您没有理智的问清楚就下定论呢？而且您让我擦黑板的语气那么的愤怒，和您平日里的行为完全不符。我百思不得其解，直到后来您当众批评我时说了一句：“字写的再好再会送礼，难道就不用参加高考了吗？”那时我才知道，我真正激怒您的不是擦黑板。原来您心中耿耿于怀的是因为我送了颜老师一副歌颂她师德的对联，而没有送您。或许您在意的根本不是礼物，而是面子。其他同学送的礼物都是小礼品，可我偏偏送了这么大一个看得见摸得着还有歌颂意义的礼物。

“黑板事件”的前两天正是教师节。当时我问过赵淑真，她说您是老一辈的老师，不喜欢在教师节收礼。但颜老师是新一代的老师，不拘这些小节。所以我就听信了赵淑真的话，我送了颜老师一副书法作品。其实写的字很普通，只不过是打动了颜老师一颗文人的心。但您和颜老师在一个办公室，您一抬头就能看到眼前的字。我觉得，您可能心里不太好受。

第二次是晚自习的漫画书事件。那天的“漫画书事件”，我想任何一个会思考的人都会知道，这书绝对不是我的。就不说别的，单说我和蔡晓丽平日里的表现。即便您对我不了解，那您是不是应该问一句，这是谁的书？但是您没有问，您看到漫画掉落在我的座位下面，您就认定是我的。

您捡起漫画书，只看了一眼封面，就把它砸在了我的脸上。“啪”的一声，书角还在我的脸上留下了红痕。当时我正准备开口向您解释这书不是我的。可是，就被您这一砸给砸懵了。那一瞬间，我首先想到的不是辩解。而是屈辱，我感受了屈辱，深深地屈辱！

我愤怒，不仅是被冤枉的委屈，还有一种理想的破灭。我甚至开始怀疑，我上的是不是最好的高中，您是不是一个真正优秀的教师。就算这本漫画书真是我在看的，您也不能当众将它砸在我的脸上。您难道不觉得这个举动对别人是一种侮辱，和您的“优秀教师”身份不符吗？