凋零尽,却道海棠依旧

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推开祠堂的门,我靠近那个坐在祠堂里面对牌位的孩子,他警惕的看了我一眼,然后低下头,没有要和我说话的意思。

“师父说他对你很失望。”我说。希望这个孩子能明白我话里的意思:“你自己好好想想接下来要怎么办吧。”

结果……

第二天那个孩子没有来。

师父有些火气就说叫我们不要管他!

纷纷沉默,也没有敢在这个时候和师父犟嘴,第三天,第四天,还没来的时候,师父就叫昊然去小学抓人了,把孩子带回来,他望着师父,师父问他为什么不来。

他说,师父对他很失望,就是不打算教他的意思。

我靠!这个孩子是怎么想到那个层面上去的!

我难道好心办坏事了?

哦,对了,他也就是个屁点大的小学生,真的指望他对我的话有什么深层次的理解吗?

于是随着师父的一声叹息,这件事就这么化作烟尘消失了。

他还是没有改变,始终都是一个人,该做的事情全部都做好,周六周日学武回来就一个人靠在角落里面。他是个很喜欢睡觉的孩子,我经常能看到他坐在门槛边睡觉,要不然就是躲到仓库里面爬到箱子上面去睡。

大师兄经常焦头烂额满院子的找他,然后在各个角落里发现已经睡着的孩子。

我们家里第一个亲幺儿的就是大师兄,出人意料,谁都没想到,冰冷如寒山的大师兄居然也会对这样的孩子心生怜悯之情。

找到睡着的孩子就把人抱起来带到房间里面去,那天我闲来无事就跟过去,无意的发现大师兄低下头在那个孩子的脸蛋上亲了一口,像是在对待什么瓷器娃娃。

然后就传遍了家里,我们也都不客气的趁他睡觉和他亲近一下。

怎么说呢,他毕竟是个很漂亮,很漂亮的孩子。

虽然性格不太讨喜,但是真的乖巧的让人觉得心疼。

后来……不知道什么时候开始,他开始向我们问好,吓得昊然手里的豆芽都扯断了根。

“怎么的呢?这是火星突变了?还是基因乍现了?”

“这都什么乱七八糟的话。”

他面对师父的时候也知道不再抗拒亲近,甚至还主动去牵师父的手,乐的师父隔三差五满院子嚎他的名字,然后领着他去街头巷尾转一圈,大师兄说师父把清然当成孙子来看。我们不太清楚发生了什么,只是继续这么平淡的生活着,有一次他晚上来的有点迟,身上还背着一把小提琴,我们这才知道这个孩子居然在学古典音乐,哦,原来他背的曲谱是小提琴曲谱啊。

他从来不在我们这里拉琴,但是背着琴的次数越来越多,后来近乎每天都把小提琴背在身上。某一次,我们回来的太晚,累的快要瘫在地上。

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