“你怎么知道这个是树，那个是草呢？”

“因为树很高啊，草比树矮，而且树叶比较绿，草是青色的。”我微微点头指着那边刚种下的小树苗：“那个是什么呢？”

“那个也是树。”

“怎么会？那个是草才对啊，你看，它比树要矮啊，而且树叶也比较青，一点都不绿。”

天骐一脸莫名的盯着我，然后郁闷的说：“哥哥，你强词夺理。”

把孩子抱回沙发上，我说：“是啊，我是在强词夺理，你是对的，我是错的。”

“就是嘛，那你为什么还要说那个树苗是草呢？”

“因为你刚刚问我如果不长大的话连好人坏人都分不清啊。”

“什么意思？”

“简单来说，无论你长大还是不长大，只要你能分的清大是大非，知道什么对的，什么错的，就可以。如同刚才，你知道眼前的树木是树木，绿草是绿草。坏人会叫你做坏人，好人会教你做好事，这不难理解，对吧。”

他恍然，又问我：“可是你说过人心很险恶，我要是看不出来他叫我做的是好事还是坏事呢？”

拿出平板调出竹子的图片：“天骐，你告诉哥哥，竹子是树还是草？”

“树！”

“那你百度一下，看看。”

小孩子立刻去百度，然后一脸惊讶看着我：“是草？”

“嗯，竹子不是木本植物，是草本植物。”

如此就继续：“再问你一个问题，麻雀是什么？”

“鸟儿。”

“大雁是什么？”

“鸟儿。”

“杜鹃是什么？”

“花？”

我笑了：“你自己百度。”

他立刻低头去按拼音，然后恍然：“杜鹃也是鸟儿啊，也叫子规。”随后他蹙眉：“可是竹子也好，杜鹃也好，这和我的问题没有关系啊。”

“有关系。”

“什么关系？”

与记忆重合，我伸手搂过那个孩子，学着某个人的样子悉心教导：“世上的东西具有多面性，别说你了，我也有很多不知道的东西，不知道的时候就去问，现在网络这么发达，想知道什么不能？知道的越多，你心里就会有自己的观念解构，就像在心里建了一个大楼，知识越多，楼层就越高，你看到的东西就越多，风景就越广阔，懂了？”

小孩子亲昵的凑过来，压在我的心口生疼，稍稍坐正，他问我：“哥哥你真厉害，你怎么知道这些的？”