直到打上课铃，洪霞悬着的心总算放下来，按理说每天都在上课，有什么好紧张的？那是外行话，真正的老师，哪怕他上了三十年，后面坐着个听课的人，还是会紧张的，更何况内行听门道，那些检查组成员，都是教育界的名流，他们找出来的原因一针见血，很多要赛课的老师都会邀请这些大师来指教，能都到这些人指点，那可是一种荣幸！

一节课下来，“中奖”的七位老师，非常亢奋地走出教室，纷纷走进校长室，校长一看，2到6年级都有一名，其中一年级两名，校长说：“这些人很看重老师们的启蒙教育，看一年级，最能看出养成教育，老师们辛苦咯，赶快看看作业本和教后记的情况，我还要去做个简短地学校情况介绍。”

又听了七节课，又有七位老师接受检验，大家见惯不怪的样子，接下来，他们就开始查作业本，备课本，听课本，还要查学校的一些教学资料等等。

中午，他们七个人叫了外卖盒饭，不休息继续查资料……

下午是两个谈话：学生谈话，教师谈话。和学生谈教学常规，问有没有体罚？有没有不按课表上课？作业多不多？问老师：工作压力来自哪里？工作中还有没有什么要求？老师工作愉快吗？

只能说，现在的教育工作者越来越人化、合理化。

当检查团走的时候，校长立刻召集大家开会，说：“检查结果一周以后反馈，但不管怎样，今天都辛苦咯，谁也没想到，他们就这么悄悄地来了，又那么快快地走了，像一阵疾风！这些只能督促我们更加注重平时，只有有成竹，才不被他们吓到。”后来校长还表扬几位表现突出的老师，无外乎是那些检查组的人和校长说的，洪霞就受表扬了，在老师们下去做时，学生们还在班上早读，洪霞班布置了任务，孩子们都在安安静静地写口算本，让检查团看见了，好好的表扬一番，说这班的老师组织能力强。这个班这样带下去，就会比别的班的孩子更有组织和纪律，是老师的功劳！

校长最后为了给大家压惊，每人发了一盒寿司，钱不多，但老师们很满足。

第三十四章飞行检查在线阅读