翠儿很漂亮，是校花，她低下头去就象一朵娇羞的水莲花，大家都这么说。我那时没见过水莲花，但我从此认定水莲花是敢美的花。我很老实，象个木头，上课时只知道盯黑板，虽然多数情况下听不懂老师在讲什么。我象个傻子盯黑板时，很多人忙着写情书，传纸条，有一半以上是给翠儿的。

翠儿善良，也有些虚荣，她从不拒绝别人的殷勤，吊着很多人的胃口。班主任得知我是唯一没有对翠儿表示过爱慕的人，于是把我和她分在了一个桌。

我披着所有男生羡慕的目光跟翠儿坐在了一起。

我很呆，我们同桌后，整整一周没有说话。

不说话并不代表没有交流，我们的交流就是无声的。当天中午，她爸爸就派司机送汤来，她随手便将汤分给了我一半。我见她喝，我也喝，她喝完，我也喝完。后来，这成了习惯，也是我至今回味无穷的一段记忆。

说话是从一次语文课开始的。

我是全班倒数第一，但动手能力很强。特别是电器，我似乎生来就懂。那次语文课，老师提来一个收音机，让我们听时事。在大家听得入神时，收音机坏了。物理老师来弄了半天也不行，我说我试试，一试好了。从那以后，翠儿开始跟我说话，渐渐的无话不谈，她甚至把她收到的情书给我看，还让我帮她回信。那回信我送到谁手上，谁就唉声叹气。而我，随着她每天放到我面前的靓汤，甭提多美——