侯永波走上讲台，把教材和教案放下，喊：“上课。”

“起立。”一名学生干部的声音，全体学生站起来大呼“老师好”。

林建军也站起来了，侯永波这才看到他，明显愣了一下，林建军对他微笑点了点头。

侯永波深吸一口气，校长来听自己的课，一定要上好这节课，拿出真本事给林校长瞧瞧。

王政看到林建军了，他有点惊讶，侯永波开始讲课，王政就收回心思，专心听讲。

侯永波是平城师范学院数学系的毕业生，平城师范是全省第二好的师范院校，侯永波的专业素质很好，而且他口齿清晰、思维敏捷，讲解问题深入浅出，课上得很精彩。

课讲完了，侯永波又在黑板上布置两道题目，作为今天的作业。教室里一时就只剩下笔尖划在纸上的沙沙声。

侯永波走下讲台，在过道间走动，查看学生解题的情况，偶尔轻声指点几句。

下课后，侯永波走过来，帮林建军拿着凳子，走出教室他就问：“林校长，您听了课，给我提提意见，有啥不足之处，您给我指点指点。”

“我虽然也是师范生，可毕业以后一节课都没上过，哪有什么意见，更不敢指点。”林建军笑着说，“学生听课时的反应就是最好的评价，你刚才上课，学生都跟着你的思路，听得很认真，侯老师的课讲得很好。”

侯永波得到夸赞，害羞的笑笑，问林建军要去哪。林建军说先不回办公室，再听一节课。

高二四班是化学课，林建军看了下课程表，讲课的老师叫王震。林建军想起张正强曾经说过王震是他表哥，还托自己照顾，便认真的听他讲课，王震的课上得很细，书上知识点逐条逐点讲到，但讲课方式略显滞涩，不如侯永波收放自如。