“你有什么事嘛？”熊乃亮问。《+乡+村+小+说+网 手机阅#读 》

“我以前读过你编纂的《现代教师的角色和职能》这本书，有些观念理解得不够深刻，现在听了您的讲座，让我有一种豁然开朗的感觉。”

俗话说千穿万穿，马屁不穿，谁都喜欢戴高帽儿，熊乃亮也不例外，听林建军说读过自己的书，熊乃亮很高兴，他态度越发和蔼，脸上挂了和煦的微笑。

“熊教授，讲座太短了，无法完全学习、领会您的教育理念，我想借您的讲义，到外边复印一套，”林建军诚恳的说：“复印完毕以后，我再把讲义还给您，可以么？”

“当然可以，难得你愿意研究学习我的教育理念，我很高兴也很欣慰。”熊乃亮说：“你也不要出去复印了，我办公室就有复印机，你跟我过去，我让小于给你复印一套讲义。”

“那真是太谢谢熊教授了。”林建军连忙说。

培训完毕，他要写培训心得，有了熊乃亮的讲义，摘抄一些理论观点，再加上自己的看法，就是一篇精彩的培训总结。

林建军怕马金彪点名，请熊乃亮稍等自己，跑着回去与马金彪说：“马局长，我叫林建军，我要复印熊教授的讲课材料，他正在门外等我……”

“那就快去吧。”马金彪说，林建军与马金彪打过招呼，这才出门。

熊乃亮带着林建军回到办公室，他的办公室所在教学楼离培训地点很近。熊乃亮作为国家级的教育专家，康城师专给他的待遇很高，不但有带套间的办公室，还配备了专职秘书。

“您回来了，熊教授，讲座结束了？”年轻靓丽的女秘书看到熊乃亮，连忙问好。